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化学学院开展2020年首届教师教学创新大赛预赛

为全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神, 坚持立德树人根本任务,聚焦教学创新,引导教师潜心教书育人, 根据中国高等教育学会“关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知”“关于举办首届江西省教师教学创新大赛的通知”和“关于举办bwin必赢唯一官方网站 2020 年首届教师教学创新大赛的通知”等文件精神,化学学院2020年首届教师教学创新大赛预赛于2020年12月7日拉开了序幕。

学院成立了以蔡琥、舒涛为组长,陈超、谌烈为副组长,全体教学指导委员会成员为组员的大赛领导小组,发布了预赛方案。学院教师积极参与,经过第一轮筛选产生了7个教师团队进入第二轮预赛。

12月14日至18日,学院领导小组对7个教师团队进行了培训,提出更高更新的要求,要求教学理念先进,深入挖掘和提炼课程中所蕴含的思政教育要素、资源和德育功能,创新教学设计,体现“以学生为中心”;充分合理利用现代教育技术,实现信息技术与教育教学的深度融合;优化整合现有教学资源,探索课堂教学模式改革;运用恰当的教学方法,加强师生互动,促进课堂学习模式向自主性、探究式、高阶化转变;教学设计与教学内容注重“价值塑造、能力培养、知识掌握”,体现社会和学科最新发展趋势和成果;教学评价科 学合理,多渠道、多途径、多方面了解和评测学生的学习效果。经过激烈的授课比赛,并将教学设计,教学考核等进行综合评比,最终产生了两组正高组(分析化学教学团队和无机化学教学团队)及两组副高组(大学化学教学团队和有机化学教学团队)代表学院参加学校大赛。

本次大赛旨在落实以本为本,强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位,运用先进的教学理念,优化教学目标,设计教学内容,创新教学方法,改革考核方式,通过教学改革促进学习革命。推动教授上讲台,倡导教师“回归本分”,推动教授走进本科生课堂,引导教师热爱教学、研究教学,潜心教学育人,成为德高、学高、艺高的名师,担当起学生健康成长的指导者和引路人。推进智慧教育,提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力,鼓励教师积极探索智慧教育新形态。强化学习共同体,发挥基层教学组织的作用,鼓励高校以教研室、课题、教学团队等基层教学组织为基础,建设学习共同体,形成传帮带机制,开展教学研究与指导,推进教学改革与创新。